小児性愛障害の概要・治療とDBSやアベルテスト被害防止策

アベルテストの概要と効力

アメリカ合衆国などで使用されているアベルテスト（Able Test）は教職員や児童福祉関連の職種に応募する際に行われる、性的な性向や性的虐待の傾向を評価するための心理学的な評価テストです。特に教職員や児童福祉関連の職種への応募者、または司法や治療の文脈においてリスク評価を行う目的で利用されます。日本版DBSに加え、犯罪歴が判明されないペドフィリアの障害者にこのようなテストを行うことも考えられます。

アベルテスト（Abel Assessment for Sexual Interest）は、性的指向や性的興味、性的虐待の傾向などを評価するための心理学的な評価テストです。アベルテストの内容や特徴について解説します。

• テストの目的
  アベルテストは、主に性的指向や性的興味、性的虐待の傾向を評価することを目的としています。特に、子供に対する性的興味や傾向を評価する場合に使用されます。
  • リスク評価
    子どもへの性的関心や、性的虐待の可能性があるかどうかをスクリーニングするため。
  • 職務適性の判断
    教職員や児童福祉関連の職業に応募する際、未成年者と接する職務において不適切なリスクがないことを確認する。
  • 治療や矯正のモニタリング
    性犯罪者の治療プログラムの効果を測定し、再発リスクを減らすための介入計画を立てる。
  • 司法手続き
    法的な評価の一部として、犯罪者のリスクを判断するために使用される。
• アベルテストの概要
  • 性的興味の評価
    被験者の性的関心や嗜好を、合法的かつ社会的に許容される範囲のものと、それ以外の潜在的にリスクのあるもの（例えば、未成年者への性的関心など）の区別を行う。
  • リスクのスクリーニング
    児童への性的虐待のリスクがあるかどうかを予測するためのスクリーニングツールとして活用される。
  • 法的・治療的文脈での使用
    性犯罪者のリスク評価や、治療や矯正プログラムの効果測定にも利用される。
• アベルテストの背景と開発
  • 開発者
    アベルテストはアベル評価（Abel Assessment）の一部として、心理学者である Gene G. Abel 博士と性犯罪者の治療と予防に焦点を当てた研究を長年行っているチームによって開発されました。
  • 科学的基盤
    アベルテストは、行動心理学や性犯罪に関する研究に基づいて設計されています。性的興味を客観的に測定するための「視覚反応時間」という独自の方法を導入しています。
  • 応用範囲
    初期の性犯罪者治療プログラムでの利用から、現在ではリスク評価、職場スクリーニング、司法機関での適用へと応用範囲が広がっています。
• 使用される環境
  • 司法システム
    犯罪者の裁判や仮釈放審査の際、リスク評価のために使用されることがあります。
  • 治療施設
    性犯罪者や性的偏向のある人物を対象とした治療プログラムの一環として使用されます。
  • 採用プロセス
    教職員や児童福祉に関わる職種で、未成年者と関わる際の適性評価として利用される場合があります。
  • カウンセリングと介入
    潜在的なリスクを抱える人々が自己認識を深め、適切な治療や支援を受けるためのガイドとして使用されることもあります。
• アベルテストの特徴
  • 客観性の重視
    視覚反応時間の測定という客観的データを用いることで、被験者の主観的な回答に依存しすぎない評価を可能にします。
  • リスク指標の提供
    結果は、被験者が特定の人口群に対して不適切な関心を示しているかどうかを明示する指標として使用されます。
  • 適応範囲
    法的な証拠として用いられることもありますが、直接的な診断ツールではなく、リスクの兆候を把握するための補助的なツールです。
• テストの形式
  アベルテストは、通常、インタビュー形式やコンピューターを介した質問形式で行われます。被験者には、数百の質問が提示され、これに答えることで性的指向や興味を評価します。
  • アベルテストは通常、1対1のインタビュー形式で行われます。
    被験者と専門家（通常は心理学者や臨床心理士）との間で行われる個別の面談です。被験者はインタビュアーの質問に対して直接回答する形式です。
  • (a) 視覚反応時間テスト（Visual Reaction Time, VRT）
    • 被験者に、異なる年齢層（子ども、大人）や性別の人物が写った写真を提示します。
    • 各写真を見つめる時間（視覚反応時間）を測定します。
    • 被験者がどの写真に長時間注目したかを分析することで、興味の対象を推定します。
  • (b) 質問紙（Self-Report Questionnaire）
    • 被験者が自己申告形式で答える質問票です。
    • 性的嗜好、過去の行動、価値観、倫理観、社会的態度についての詳細な質問を含みます。
• 反応の記録と解釈
  • (a) 視覚反応時間（VRT）の記録
    • 測定方法
      ソフトウェアが被験者の目が写真に留まる時間をミリ秒単位で記録します。
    • 解釈例
      被験者が特定の年齢層や性別の写真に長時間注目していた場合、それがその被験者の性的興味の可能性を示唆します。ただし、これはあくまで一つの指標であり、確定的な診断ではありません。
  • (b) 質問紙の回答分析
    • 統計的な解析
      質問紙の回答を統計的に分析し、リスクの傾向を評価します。
    • 矛盾の検出
      自己申告と視覚反応時間の結果に矛盾がある場合、その背景を検討します。
• 質問内容
  質問内容は多岐にわたり、性的興味や性的嗜好、性的行動に関するさまざまな側面に焦点を当てます。特に、子供に関する質問が多く、被験者の子供に対する性的興味や関心を評価します。
  • 時間は、テストの内容や被験者の回答によって異なりますが、一般的には数時間かかります。
    アベルテストは非常に詳細で広範な質問が含まれており、被験者の性的指向や性的興味、性的虐待の傾向を包括的に評価するために時間が必要です。
  • 性的興味に関する質問
    • どの年齢層に性的な魅力を感じるか。
    • 性的ファンタジーの頻度や内容。
  • 行動に関する質問
    • 過去に性的虐待や違法な行為を行ったことがあるか。
    • 未成年者との不適切な接触の有無。
  • 社会的・倫理的態度
    • 社会規範や法規範に対する態度。
    • 自己制御能力や衝動性。
  • 環境要因
    • 被験者の家庭環境やストレス要因、過去のトラウマ。
    • これらの質問は、被験者の性格や行動パターンの全体像を描くための補足的な情報として用いられます。
• アベルテストの構成
  • 視覚反応時間（Visual Reaction Time, VRT）テスト
    被験者に様々な年齢層や性別の人物の写真を提示し、それぞれにどれだけの時間目を留めるかを計測します。この視覚反応時間のデータから、被験者がどのような年齢層や性別に興味を持っているかを分析します。
  • 質問紙（Questionnaire）
    被験者の性的興味や過去の行動、価値観、態度についての詳細な質問に答える形式で実施されます。これにより、被験者の自己報告データを取得します。
  • コンピュータ分析
    テスト結果は専用のソフトウェアを用いて分析され、被験者の性的興味に関連するパターンを明らかにします。この分析に基づいて、リスクの可能性が示唆される場合があります。
• 視覚反応時間（VRT）の詳細
  • 測定のプロセス
    被験者はコンピュータ画面上で写真を順番に表示されます。それぞれの写真には、異なる年齢層、性別、そして服装（服を着た状態や水着など）の人物が含まれます。
  • 分析のアルゴリズム
    データは、被験者がどの写真にどれだけの時間を費やしたかに基づいて、統計的に分析されます。
  • 偽陰性と偽陽性
    • 偽陰性: 被験者が性的興味を隠すために視線を意図的に制御した場合。
    • 偽陽性: 興味以外の要因（例えば、写真の特定の構図や色彩）が注視時間に影響を与えた場合。
• 反応の記録と解釈
  被験者の回答は記録され、それらのデータを分析して性的指向や性的興味、性的虐待の傾向を評価します。偽って答えることが困難なように、テストは質問数が増える仕組みが使用されます。
• テストの科学的妥当性と信頼性
  • 妥当性（Validity）
    アベルテストは、視覚反応時間と自己報告データの組み合わせにより、潜在的な性的嗜好を評価する信頼性が高いとされています。
  • 信頼性（Reliability）
    適切な条件下でテストを実施すれば、再現性のある結果が得られることが多いと報告されています。しかし、文化的背景や個人差による影響が完全に排除されるわけではありません。
• 倫理的な配慮
  アベルテストの使用にあたっては、倫理的な配慮が重要です。特に、被験者のプライバシーや個人情報の保護、テスト結果の適切な取り扱いなどが重要な考慮事項となります。
• 将来的な展望
  • 技術の進化
    AIや機械学習を取り入れ、視覚反応時間の測定精度をさらに向上させる研究が進行中です。
  • 多文化対応
    異なる文化的背景を考慮した設計や、バイアスを排除するための改良が期待されています。
  • 治療との統合
    テスト結果を用いた個別の治療プランの構築や、リスク低減プログラムへの適用が進む可能性があります。

アベルテストは性的嗜好やリスク行動を客観的に評価するツールとして重要な役割を果たしていますが、その結果の解釈や使用には十分な倫理的配慮と専門知識が必要です。テスト自体は進化を続けており、将来的にはさらに精度や公平性が向上し、より広範な用途に対応できる可能性があります。

アベルテストの倫理的な配慮

アベルテストや他の心理学的な評価テストを使用して、性的な性向や性的虐待の傾向を評価することは、犯罪予防や子供の安全確保の観点から重要な取り組みです。ただし、これらのテストを使用する際にはいくつかの考慮すべき点があります。

• 個人の権利とプライバシー
  心理学的な評価は個人のプライバシーと権利を尊重する必要があります。そのため、テストの使用や結果の取り扱いには慎重さが求められます。
• 診断の正確性と信頼性
  心理学的な評価テストは診断の正確性と信頼性が重要です。テストが正確に性的虐待の傾向を評価できることが必要です。
• 適切な使用と解釈
  テストの結果を適切に解釈し、適切な措置を講じることが重要です。ただし、テストの結果だけで決定を下すのではなく、他の情報や要因も考慮する必要があります。
• 倫理的な配慮
  テストの使用にあたっては倫理的な配慮が必要です。特に、テスト結果に基づいて人々の権利や自由を制限する場合は、その正当性や公正性を確保することが不可欠です。
• 偏見の排除
  • テストの設計が特定の文化的・社会的背景に偏らないよう注意する必要があります。
  • 性的興味の評価結果が、必ずしもリスク行動を意味しないことを理解し、慎重に解釈する必要があります。
• 結果の慎重な使用
  • アベルテストの結果は、単独で診断や判断を下すためのものではなく、他の評価方法や情報と組み合わせて使用されるべきです。
  • 被験者に不利益をもたらさないよう、倫理的なガイドラインに従う必要があります。
• テストの限界を理解
  • アベルテストは完全な評価ツールではありません。誤診の可能性や、測定された性的興味が必ずしも現実の行動と一致しない可能性があります。
• 批判と議論
  • 倫理的懸念
    性的嗜好を測定すること自体がプライバシー侵害とされる場合があります。
  • 科学的限界
    データの解釈に主観的要素が含まれる可能性があり、誤解を招くリスクがあります。
  • 文化的バイアス
    特定の文化的背景や社会的規範が結果に影響を及ぼすことがあります。
  • 使用の濫用
    テスト結果が誤って解釈され、不当に差別的な結果をもたらす可能性があります。

アベルテストは、性的興味やリスク行動を評価するための一つのツールとして活用されていますが、その利用には慎重さが求められます。評価結果は他の情報（例えば面接や過去の行動歴など）と併せて総合的に判断されるべきであり、単独で決定的な証拠や診断の手段として使用されることは一般的ではありません。

日本版DBS制度において、アベルテストや他の心理学的な評価テストを使用することが検討される場合、上記の点に留意して適切な運用が行われることが重要です。これにより、犯罪予防や子供の安全確保に効果的に貢献できる可能性があります。

アベルテスト質問紙の一般的な内容の概要

アベルテスト（Abel Assessment）は一般的に、質問紙形式の自己報告項目と視覚反応時間テストを組み合わせた構成です。質問紙の具体的な内容は、著作権や倫理的配慮のため公開されていない部分もありますが、アベルテストの質問紙は、性的嗜好、行動、自己認識に関連する項目で構成されており、主に次のテーマを含む可能性が高いです。

1. 性的嗜好と興味
   • 年齢層や性別に対する興味の自己評価。
   • 特定のシチュエーション（例えば、服装や身体的特徴）に対する性的魅力の認識。
2. 性的な経験や行動
   • 性的な空想の頻度や内容。
   • 性的な経験に関する質問（合法的および違法な行動の確認）。
3. リスク行動や抑制の有無
   • 性的な衝動を抑える能力。
   • 社会的に許容されない行動に関する考えや行動歴。
4. 過去の出来事とその影響
   • 過去に経験した性的トラウマや虐待の有無。
   • 自身の性的嗜好や行動に影響を与えたと考えられる出来事。
5. 感情的および心理的側面
   • 性的興味に対する罪悪感や葛藤。
   • 自己コントロールに関する自信の有無。
6. 社会的および倫理的な側面
   • 他者のプライバシーや権利に関する認識。
   • 道徳的・社会的規範との整合性についての自己評価。

具体的な質問の例（推定）

公開されている情報や類似の評価ツールから推測される、一般的な質問例です。

性的嗜好と興味に関する質問

• 「あなたは特定の年齢層に対して性的魅力を感じることがありますか？」
• 「異性または同性に対する性的関心についてどのように感じますか？」

行動や経験に関する質問

• 「過去に、自分の性的衝動をコントロールできなかったことがありますか？」
• 「性的な空想が日常生活にどの程度影響を与えていますか？」

感情と倫理的側面に関する質問

• 「あなたは、自分の性的嗜好が他人を傷つける可能性があると考えたことがありますか？」
• 「社会的規範や道徳的価値観が、あなたの性的行動に影響を与えていますか？」

質問紙と視覚反応時間の併用

質問紙の回答は、視覚反応時間（VRT）テストで得られた客観的なデータと比較されます。この方法により、自己報告の偏りや虚偽申告を補正し、正確な結果を得ることが目的です。

注意点
アベルテストの具体的な質問は、テストの信頼性と正確性を維持するために公開されていません。また、テストを誤用したり、被験者が結果を操作しようとするリスクを防ぐための措置でもあります。

• 書籍名: “Understanding and Addressing Adult Sexual Attraction to Children: A Study of Paedophiles in Contemporary Society” 著者: Sarah D. Goode 出版社: Routledge 出版年: 2009年
• 書籍名: “Pedophilia and Sexual Offending Against Children: Theory, Assessment, and Intervention” 著者: Michael C. Seto 出版社: American Psychological Association (APA) 出版年: 2008年
• 書籍名: “Understanding Child Sexual Abuse: Perspectives from the Caribbean” 著者: Sandra Reid 出版社: Ian Randle Publishers 出版年: 2017年
• 書籍名: “Understanding and Preventing Child Sexual Abuse: Critical Summaries of 500 Key Studies” 著者: Jill D. Sharkey 出版社: Routledge 出版年: 2018年