心理学の発展に影響を与えた心理学者88人

ジョセフ・ウォルピ（Joseph Wolpe）

ジョセフ・ウォルピ（Joseph Wolpe；1915–1997）は、南アフリカ生まれの精神科医であり、行動療法（Behavior Therapy）の発展に大きな影響を与えました。特に、系統的脱感作法（Systematic Desensitization）の技法は広く知られています。

主要な研究と理論

• 系統的脱感作法（Systematic Desensitization）
  • ウォルピは、恐怖症や不安障害の治療において、系統的脱感作法を開発しました。この技法は、クライアントがリラックスした状態で恐怖対象に段階的に曝露されることで、不安反応を徐々に減少させることを目指します。具体的には、クライアントが不安を引き起こす状況や対象を思い浮かべる際に、同時にリラックス法を用いることで、恐怖感を緩和させます。
• 行動療法（Behavior Therapy）
  • ウォルピは、行動療法の一環として、学習理論に基づく治療法を強調しました。彼は、精神障害を学習された行動と捉え、その行動を再学習させることが治療につながると考えました。
• 逆条件付け（Reciprocal Inhibition）
  • 彼は、逆条件付けという概念を導入しました。これは、ある反応が他の反応を抑制するというもので、例えば、リラックス状態が不安反応を抑制することを利用します。

コリン・チェリー（Colin Cherry）

コリン・チェリー（Colin Cherry；1914–1979）は、イギリスの認知心理学者であり、特に注意と聴覚認知に関する研究で有名です。彼の研究は現代の認知心理学と情報処理理論に大きな影響を与えました。

主要な研究と理論

• カクテルパーティ効果（Cocktail Party Effect）
  • チェリーの最も有名な研究の一つは、カクテルパーティ効果です。これは、騒がしい環境の中でも、特定の声や情報を選択的に注意を向けて聞き取る能力を指します。この研究は、人間の注意メカニズムが複雑であり、選択的注意が情報処理において重要な役割を果たすことを示しました。
• 選択的注意（Selective Attention）
  • チェリーは、聴覚的選択的注意の実験を通じて、人がどのようにして特定の音声情報を選択的に処理し、無視する情報を抑制するかを研究しました。彼の実験では、被験者が両耳に異なるメッセージを聞かされ、一方の耳のメッセージに注意を向けるよう指示されました。この研究は、注意のフィルターモデルの基礎を築きました。
• 認知心理学への貢献
  • チェリーの研究は、認知心理学の発展に大きく貢献しました。彼の研究は、注意、情報処理、認知負荷に関する理論の基盤を提供し、後の研究者たちに多大な影響を与えました。

ソウル・ローゼンツヴァイク（Saul Rosenzweig）

ソウル・ローゼンツヴァイク（Saul Rosenzweig；1907–2004）は、アメリカの心理学者であり、主に心理療法の効果研究や投影法に関する研究で知られています。

主要な研究と理論

• ロゼンツヴァイク・ピクチャーフラストレーション・スタディ（P-Fスタディ）
  • ローゼンツヴァイクは、投影法の一つであるロゼンツヴァイク・ピクチャーフラストレーション・スタディを開発しました。このテストでは、被験者にフラストレーション状況を描いた一連のイラストを見せ、その後の対話や行動を予測するよう指示します。これにより、被験者の対人関係やストレス対処法、攻撃性などを評価します。
• 心理療法の効果研究
  • ローゼンツヴァイクは、心理療法の効果についての研究も行いました。彼は、異なる療法でも基本的な効果は同様であるという「ドードー鳥の判決」（Dodo Bird Verdict）を提唱しました。これは、心理療法の効果が特定の技法よりも、治療者とクライアントの関係や共感といった共通要因に依存するという考え方です。
• 攻撃性の理論
  • ローゼンツヴァイクはまた、攻撃性に関する理論も展開しました。彼の研究では、攻撃性がどのように表現され、どのように対処されるかについての理解を深めました。

レイモンド・キャッテル（Raymond Cattell）

レイモンド・キャッテル（Raymond Cattell；1905–1998）は、アメリカの心理学者であり、特に人格心理学と知能の研究で著名です。彼の研究は心理測定法の発展に大きく貢献しました。

主要な研究と理論

• 16因子人格検査（16PF）
  • キャッテルは、人格の構造を明らかにするために16因子人格検査（16PF）を開発しました。この検査は、性格を16の一次因子（一次特性）に分類し、個人の性格プロフィールを詳細に評価します。彼の因子分析技法を用いた研究は、現代の人格心理学における基盤となっています。
• 流動性知能と結晶性知能（Fluid and Crystallized Intelligence）
  • キャッテルは、知能を2つの主要なカテゴリーに分けました。流動性知能（Gf）は、新しい問題に対処する能力や論理的推論を指し、結晶性知能（Gc）は、経験や学習によって得られる知識と技能を指します。彼の理論は、知能の発達や加齢に関する研究に大きな影響を与えました。
• 因子分析の応用
  • キャッテルは、因子分析を用いて心理的構造を探求する方法論を確立しました。彼の研究は、心理学の多くの分野で広く応用され、特に人格と知能の評価において重要な役割を果たしました。
• 文化公平なテスト（Culture Fair Intelligence Test）
  • キャッテルは、文化的バイアスの影響を最小限に抑える知能テスト（CFIT）を開発しました。これは、異なる文化背景を持つ人々に対して公平に知能を評価することを目指したものです。

グレゴリー・ラズラン（Gregory Razran）

グレゴリー・ラズラン（Gregory Razran；1901–1973）は、アメリカの心理学者であり、特に古典的条件付けと行動心理学の分野で知られています。

主要な研究と理論

• 古典的条件付け
  • ラズランは、イワン・パブロフの古典的条件付けの研究を基に、条件付け理論の応用と発展に大きな貢献をしました。彼の研究は、人間の行動がどのように学習され、変化するかを理解するための重要な基盤を提供しました。
• 条件反射と情動の研究
  • ラズランは、条件反射が情動に与える影響についても研究しました。彼は、特定の刺激に対する情動反応が条件付けによってどのように形成されるかを探求しました。この研究は、感情と行動の関係を理解する上で重要です。
• 言語と条件付け
  • 言語に関するラズランの研究は、言語が条件付けと学習においてどのように機能するかを示しています。彼は、言語的刺激が条件反射を引き起こすことができることを示し、言語と行動の関係についての理解を深めました。

ウィリアム・H・シェルドン（William H. Sheldon）

ウィリアム・H・シェルドン（William H. Sheldon；1898–1977）は、アメリカの心理学者であり、特に体格と性格の関係に関する理論で知られています。彼の理論は、体格に基づく性格分類（ソマトタイプ理論）を提唱しました。

主要な研究と理論

• ソマトタイプ理論
  • シェルドンの最も有名な貢献は、ソマトタイプ理論です。彼は、人間の体格を3つの主要なカテゴリに分類し、それぞれの体格が特定の性格特性と関連していると提唱しました。これらのカテゴリは次の通りです。
    • エンドモルフ（Endomorph）: 丸みを帯びた体型で、社交的でリラックスした性格。
    • メソモルフ（Mesomorph）: 筋肉質でがっしりとした体型で、活動的で冒険心旺盛な性格。
    • エクトモルフ（Ectomorph）: 細身で高身長の体型で、内向的で知的な性格。
• 性格と体格の相関研究
  • シェルドンは、多くの研究を通じて、体格と性格特性の間に相関があると主張しました。彼の理論は、当時の心理学において多くの議論を引き起こし、支持と批判の両方を受けました。
• クリニカルアプローチ
  • シェルドンは、体格と性格の関係を理解するために、詳細な観察と測定を行いました。彼の研究方法は、包括的であり、体格に関する詳細なデータ収集と性格評価を組み合わせたものでした。

ジョイ・ポール・ギルフォード（Joy Paul Guilford）

ジョイ・ポール・ギルフォード（Joy Paul Guilford；1897–1987）は、アメリカの心理学者であり、特に知能と創造性の研究で知られています。彼の知能構造モデルは、知能が多次元的であることを提唱し、従来の知能観に大きな影響を与えました。

主要な研究と理論

• 知能構造モデル（Structure of Intellect, SOI）
  • ギルフォードは、知能を単一の要因として捉える従来の見方に挑戦し、知能が120以上の異なる因子から構成されると提唱しました。彼のモデルは、3つの次元（内容、操作、産物）によって知能を分類します。これにより、知能はより複雑で多面的なものとして理解されるようになりました。
• 創造性の研究
  • ギルフォードは、創造性を知能の重要な側面とし、創造的思考を測定するためのテストを開発しました。彼は、発散的思考（多様な解決策を生み出す能力）が創造性の核心であるとし、この能力を高めることが教育や訓練で可能であると主張しました。
• 因子分析の応用
  • ギルフォードは、因子分析を用いて知能の多様な側面を明らかにする方法を開発しました。彼の詳細な因子分析研究は、知能検査の開発と知能理論の進展に大きく貢献しました。

ゴードン・W・オルポート（Gordon W. Allport）

ゴードン・W・オルポート（Gordon W. Allport；1897–1967）は、アメリカの心理学者であり、人格心理学の分野で重要な役割を果たしました。彼の理論は、個人の特性や動機、態度に焦点を当てています。

主要な研究と理論

• 特性理論（Trait Theory）
  • オルポートは、人格を特性（traits）の集合として捉える特性理論を提唱しました。彼は、特性を3つのレベルに分類しました。
    • 中心特性（Central Traits）: 人格の主要な側面で、日常的な行動に影響を与える。
    • 二次特性（Secondary Traits）: 特定の状況下でのみ現れる。
    • 主導特性（Cardinal Traits）: 人格の全体に強く影響を与える、非常に支配的な特性。
• 個人の独自性:
  • オルポートは、各個人が独自の特性の組み合わせを持っていると強調し、個性の理解において個人差の重要性を強調しました。彼は、個人の動機や価値観が行動にどのように影響するかを探求しました。
• 動機づけ理論（Functional Autonomy）
  • オルポートは、動機が時間とともに変化し、独立した機能を持つようになるとする「機能的自律性（Functional Autonomy）」の概念を提唱しました。これは、ある行動が最初は特定の目的のために行われるが、その後、その行動自体が動機となることを説明します。
• 偏見とステレオタイプの研究
  • オルポートは、偏見とステレオタイプの心理学的メカニズムについても研究しました。彼の著書『The Nature of Prejudice』は、偏見の形成過程やその影響を探求し、社会心理学における重要な文献となっています。

功績を解説

ゴードン・W・オールポート（Gordon Willard Allport, 1897年-1967年）は、アメリカの心理学者であり、人格心理学の分野において多大な貢献をした人物です。彼の研究は「パーソナリティ（人格）」の理解に新しい視点を提供し、心理学の発展に大きな影響を与えました。

パーソナリティ理論の発展

オールポートは、パーソナリティ（人格）を科学的に研究するための新しいアプローチを提唱しました。パーソナリティを「個々の人間に特有の、持続的で一貫した行動パターン」と定義し、これを理解するためには個人の特性を詳細に研究する必要があると主張しました。

特性理論（Trait Theory）の確立

オールポートは特性理論の先駆者であり、個々の人格を理解するために「特性（traits）」という概念を導入しました。特性とは、個人の行動、思考、感情の一貫したパターンを指し、これを通じて個人の人格を説明できるとしました。オールポートは特性を次の3つに分類しました。

• 共通特性（Common Traits）: 文化や社会の中で共有される特性。
• 個人的特性（Personal Traits）: 個人に特有の特性。
  さらに、これを中心特性（Central Traits）、二次特性（Secondary Traits）、特異的特性（Cardinal Traits）に細分しました。

機能的自立性の概念

オールポートは「機能的自立性（Functional Autonomy）」という概念を提唱しました。これは、過去の経験や動機に由来する行動が、時間とともに新しい動機によって維持されるという理論です。初期の動機が役割を終えた後も、行動が持続する理由を説明するための重要な概念です。

成熟した人格の研究

オールポートは「成熟した人格」の特性を研究し、精神的に健康で成熟した個人が持つ特性を特定しました。

• 自己の拡大（Extension of Self）: 自己の利益を超えた関心や価値観。
• 温かい関係（Warm Relating of Self to Others）: 他者との深い関係。
• 感情の安定性（Emotional Security）: 安定した感情状態。
• 現実認識（Realistic Perception, Skills, and Assignments）: 現実的な認識とスキル。
• 自己洞察（Self-Insight）: 自己理解と洞察。
• 人生の哲学（Unifying Philosophy of Life）: 人生の一貫した哲学や目的。

態度と偏見の研究

オールポートは、態度と偏見の心理学的理解にも貢献しました。著作『偏見の本質（The Nature of Prejudice）』では、偏見がどのように形成され、維持されるかを詳細に分析し、社会心理学における重要な理論的枠組みを提供しました。

宗教心理学の研究

オールポートは宗教心理学にも関心を持ち、信仰と人格の関係について研究しました。内面的な宗教信仰（Intrinsic Religion）と外面的な宗教信仰（Extrinsic Religion）を区別し、信仰が個人の行動や価値観にどのように影響するかを明らかにしました。

言語的アプローチの導入

オールポートは、言語学的な方法を用いて特性を研究するアプローチを提唱しました。英語の辞書から性格特性に関する言葉を抽出し、それを分類することで特性の理解を深めました。この方法は、後のビッグファイブ性格特性モデルの基盤にもなりました。

著作と教育

オールポートは多くの著作を残し、その中には『人格の研究（Personality: A Psychological Interpretation）』、『個人とその宗教（The Individual and His Religion）』、『偏見の本質（The Nature of Prejudice）』などがあります。オールポートの著作は、心理学の教育や研究において広く使用され続けています。

ゴードン・オールポートの功績は、パーソナリティの科学的理解を深め、多くの新しい理論と概念を導入することで、心理学の発展に大きく貢献しました。オールポートの特性理論や機能的自立性の概念、偏見や宗教に関する研究は、今日の心理学においても重要な基盤を提供し続けています。オールポートの影響は、心理学のみならず、教育や社会科学の多くの分野に広がっています。

クルト・レヴィン（Kurt Lewin）

クルト・レヴィン（Kurt Lewin；1890–1947）クルト・レヴィンは、ドイツ生まれのアメリカの心理学者であり、現代の社会心理学や組織心理学の創始者の一人とされています。彼は、フィールド理論やグループダイナミクスの研究で知られています。

主要な研究と理論

• フィールド理論（Field Theory）
  • レヴィンのフィールド理論は、人間の行動がその人の心理的環境（ライフスペース）に依存するとするものです。ライフスペースは、個人が経験するすべての要素（欲求、目標、環境の状況など）から構成されます。彼は、この理論を通じて、行動を理解するためには個人とその環境の相互作用を考慮する必要があると主張しました。
• グループダイナミクス（Group Dynamics）
  • レヴィンは、グループ内の相互作用や力関係を研究し、グループダイナミクスという概念を提唱しました。彼の研究は、リーダーシップスタイル、グループの意思決定、集団の生産性といったテーマに焦点を当てています。彼の実験的なアプローチは、グループ行動の理解を深め、組織やコミュニティにおける介入方法の開発に寄与しました。
• チェンジモデル（Change Model）
  • レヴィンは、組織変革に関する3段階モデル（アンフリーズ、チェンジ、リフリーズ）を提案しました。このモデルは、変革プロセスを円滑に進めるためのフレームワークとして広く用いられています。
    • アンフリーズ（Unfreezing）: 現状の認識を変え、変化の必要性を認識させる段階。
    • チェンジ（Change）: 実際に変革を行う段階。
    • リフリーズ（Refreezing）: 新しい状態を安定させる段階。
• 行動方程式（B = f(P, E)）
  • レヴィンは、行動（Behavior）が個人（Person）と環境（Environment）の関数であるという行動方程式を提唱しました。この方程式は、行動を理解するためには個人の特性と環境要因の両方を考慮する必要があることを示しています。

ルイス・L・サーストン（Louis Leon Thurstone）

ルイス・L・サーストン（Louis Leon Thurstone；1887–1955）は、アメリカの心理学者であり、心理測定学（心理計量学）の分野で重要な貢献をしたことで知られています。彼は、因子分析を用いて知能の多因子理論を提唱しました。

主要な研究と理論

• 知能の多因子理論（Primary Mental Abilities, PMA）
  • サーストンは、知能が複数の独立した一次的な精神能力から構成されると提唱しました。彼の理論では、知能は以下のような複数の因子に分けられます。
    • 言語理解（Verbal Comprehension）: 言語の理解と使用能力。
    • 語彙流暢性（Word Fluency）: 言葉を流暢に生成する能力。
    • 数的能力（Number Facility）: 数字を扱う能力。
    • 空間視覚化（Spatial Visualization）: 空間関係を理解する能力。
    • 記憶（Memory）: 情報を記憶し、再生する能力。
    • 知覚速度（Perceptual Speed）: 迅速に知覚する能力。
    • 帰納的推理（Inductive Reasoning）: 一般化し、法則を見つけ出す能力。
• 因子分析の開発
  • サーストンは、心理測定において因子分析を用いる方法を開発しました。彼の因子分析技法は、心理的特性や能力を明確にするための重要なツールとなり、知能や性格の研究において広く応用されています。
• アティチュード・スケーリング（Attitude Scaling）
  • サーストンは、態度測定のためのスケーリング手法も開発しました。彼の方法は、リッカート尺度（Likert Scale）やサーストン尺度（Thurstone Scale）として知られ、社会心理学の研究において重要な役割を果たしました。